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运算教学是数学教学中不可或缺的组成部分，它对学生的数学思维能力与知识应用能力提出的要求较高。为了提高学生的运算n能力，教师正致力于在课堂教学中积极建构数学型思想，旨在利用数学型思想开展具有一定深度的数学教学，也让学生学会利用数学型思想n展开高效的学习，提高其数学问题的思考能力与解决能力。以小学数学为例，本文将着重讨论教师如何在运算教学中建构数学型思想，让学n生的综合数学学习能力获得良好的发展。