【摘 要】
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对在线教学模式下高校线上教学现状问题及解决策略进行研究分析。介绍了高校线上教学的特点及必要性:不受时间和空间限制,有固定的线上教学平台,教学模式形式多样,符合高校教
【机 构】
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吉林建筑科技学院,吉林建筑科技学院基础科学部教科办
【基金项目】
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吉林省高教科研课题“应用技术型人才培养下高校隐性知识管理研究”(JGJX2020D516)。
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对在线教学模式下高校线上教学现状问题及解决策略进行研究分析。介绍了高校线上教学的特点及必要性:不受时间和空间限制,有固定的线上教学平台,教学模式形式多样,符合高校教育创新目标及发展方向。高校线上教学现状问题主要包括对硬件设施要求较高,教师缺乏相关操作经验,教学质量难以监管。大规模的线上教学活动和蜂拥而至的访问量势必会导致网络卡顿,影响教学环节的进行。大多数教师习惯了线下授课方式,线上教学的操作经验十分欠缺,对网络教学平台的使用不熟练,不熟悉教学软件的功能,网络教学平台的应用和普及度偏低。无法对每一个班级或
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