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摘要：由于幼儿时期具有自身的特殊性，所以在对其进行培养的过程中，行为习惯的培养对幼儿有着非常重要的作用。从对幼儿长久以来的不斷观察可以得出，幼儿在养成良好的行为习惯中，不良的行为习惯也相伴而生。对幼儿进行良好行为习惯的培养，不仅对幼儿的身心健康有非常大的帮助，还对幼儿的全面性发展也有帮助，对幼儿实行良好性的培养越多，幼儿的能力就会越强，同时幼儿培养是黄金时期，所以在这样的阶段，对幼儿进行良好性的培养，对幼儿养成良好的生活习惯、智力发展、等诸多方面都很有帮助。因此，必须要对幼儿时期进行很好把握，使幼儿能够养成良好性的行为习惯。
关键词：幼儿;良好的行为习惯;培养
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-27-303
良好的行为习惯需要从小培养，如果能够在幼儿时期形成良好的行为习惯，那么对终生都会因此而受益。苏联著名教育家马卡柯泽有言：如果在幼儿时期，没有办法进行合理性教育，幼儿良好行为习惯不能养成，那么在以后的教育过程中，难度系数会上升到几倍，甚至是几十倍。著名教育家陈鹤琴也曾说过：人类十之八九的习惯，都在是幼儿时期形成。基于此，需要对幼儿时期的行为习惯培养十分的重视。但是凡事都是利弊相生：良好的行为习惯受益终身，不良的行为习惯终生受累，所以良好的行为习惯对于幼儿时期而言非常的重要。
一、幼儿良好行为培养的的主要内容
著名教育陶行知先生曾说过：“凡人生所需要的重要习惯、性格态度、多半在六岁以前培养成功”由此得出，幼儿时期对培养良好行为习惯非常重要。准确的说是黄金期。幼儿的良好行为习惯培养，从某种意义上而言，要比知识更加的重要，所以良好的行为习惯必须要从小培养，如果能够在幼儿时期养成良好的行为习惯，那么将会终生受益。要使幼儿养成良好的行为习惯，必须要从生活的每一个细节部分做起，因为细节具有决定性作用[1]。
幼儿良好行为习惯主要包含的内容有：良好的生活习惯、良好的学习习惯、良好的卫生习惯、良好的礼仪习惯、良好的作息习惯等。就幼儿成长的角度而言，无论是谁在成长的过程中，大部分的良好行为习惯都是小时候养成的。因此，良好的行为习惯必须要从小培养，良好的行为习惯对人生的成长非常的重要。无论幼儿园中的大纲还是指南，以及教育目标，对幼儿良好的行为习惯都是首要的任务。
（一）养成良好的学习习惯
无论是国内的教育家还是国外的教育家，都在强调良好的行为习惯所具有的重要性。著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育？简单的说就一句话，养成良好习惯”。习惯存在于人们生活中的方方面面，一个孩子有良好的生活习惯，那么对于身体的健康成长非常的有帮助，良好的礼仪习惯，那么品德就会很好;有良好的学习习惯，那么所取得学习成绩也会很好、总而言之，习惯对人的生活以及其它方面都具有决定性的影响[2]。
幼儿在学习的过程中，必须要进行良好性的引导，并不断的发现和探索，从而使其能够在成人的鼓励之下，在潜默移化中养成良好的行为习惯。幼儿使其良好习惯的养成对学习具有非常大的帮助。因为良好的行为习惯可以使幼儿在进行学习的过程中注意力得到集中，同时对生活中的各种问题，也会因为有良好的行为习惯得到轻而易举的解决。因此，幼儿教育使其需要对幼儿良好的行为习惯进行重点性的培养[3]。如幼儿在进行学习的过程中，教师通常需要将细节加以十分的重视，提前做好相应有效的配合，对书写和握笔的姿势进行正确性的引导，幼儿时期的教学主要以游戏为主，所以需要灵活的组织各项活动，进行高效性的教学，从而使幼儿学习的兴趣可以得到激发，同时教师还要营造活跃的学习氛围，进而使幼儿的专注力可以得到提升，使幼儿在快乐中成长;其次教师在进行教学的过程中，对教学内容进行合理化的选取，如生动、有趣适合幼儿阅读的图画书，让学生进行阅读，从而使幼儿的求知欲得到增加，强化幼儿学习的兴趣欲望。
（二）养成良好的劳动习惯
霍姆林斯基说：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是让儿童从小的加入到劳动中，使劳动成为人的天性和习惯”爱劳动不仅是一个人必不可少的美德，同时还起到磨炼意志的作用、陶冶情操。现在大部分幼儿都来自优渥的家庭，通常一切的事情都是由家长全权处理，并且还有保姆的陪同，由于家长对孩子的过多担心，从而导致孩子十分的懒惰、娇纵任性一些不良行为习惯养成。培养养成良好的劳动习惯非常的有必要，当然培养养成良好的习惯并不是要让孩子创造财富，而是培养孩子自己动手劳动的好习惯，对生活中的问题能够做到自理。
二、养成幼儿良好行为习惯所具有的重要性
良好的行为习惯培养，对幼儿的独立性、自信心有促进的作用，高素质、高修养一直以来都是人们高度关注的问题，幼儿能否拥有健全的人格，很大程度上都是与幼儿的培养有很大的关系。从心理角度上而言，人际关系好的人，在处理难题的过程中都会充满自信，而这样的幼儿会被大家喜欢，同时还会受到他人的尊重，并且也懂得对他人的尊重、理解他人，这些都是形成良好习惯的重要因素。
三、培养幼儿良好行为习惯的有效策略
良好行为习惯的培养，需要从小培养，循序渐进，通过心理研究表明，在幼儿时期，习惯非常的容易建立，同时也非常的容易巩固，对于不良的行为如果不采取及时性的措施，会导致不良行为习惯日积月累并逐渐的稳固，这样不但对养成良好行为习惯有阻碍性的作用，还对纠正不良行为习惯非常的不利[4]。所以在对幼儿在进行培养的过程中，要从小培养，并且还要循序渐进。“冰冻三尺非一日之寒”，尤其是培养幼儿，不仅要做到细心，还要有耐心。
结束语
综上所述，在对幼儿进行良好的行为习惯进行培养的过程中，必须要对幼儿成长的特殊时期进行全面性的考虑，并且还需要做到循序渐进，使幼儿得到逐步的成长，在潜默移化中养成良好的行为习惯。
参考文献
[1]关丙雅.试论如何培养幼儿良好的行为习惯[J].数码设计（下），2020，9（2）：210.
[2]杨世珍.试论如何培养幼儿的良好行为习惯[J].科学咨询，2019，（14）：144.
[3]李丽娟.论如何培养幼儿的良好品德和行为习惯[J].神州，2018，（22）：215.
[4]赵韦韦.浅论如何培养幼儿良好的行为习惯[J].科教导刊-电子版（下旬），2018，（3）：38.
关键词：幼儿;良好的行为习惯;培养
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-27-303
良好的行为习惯需要从小培养，如果能够在幼儿时期形成良好的行为习惯，那么对终生都会因此而受益。苏联著名教育家马卡柯泽有言：如果在幼儿时期，没有办法进行合理性教育，幼儿良好行为习惯不能养成，那么在以后的教育过程中，难度系数会上升到几倍，甚至是几十倍。著名教育家陈鹤琴也曾说过：人类十之八九的习惯，都在是幼儿时期形成。基于此，需要对幼儿时期的行为习惯培养十分的重视。但是凡事都是利弊相生：良好的行为习惯受益终身，不良的行为习惯终生受累，所以良好的行为习惯对于幼儿时期而言非常的重要。
一、幼儿良好行为培养的的主要内容
著名教育陶行知先生曾说过：“凡人生所需要的重要习惯、性格态度、多半在六岁以前培养成功”由此得出，幼儿时期对培养良好行为习惯非常重要。准确的说是黄金期。幼儿的良好行为习惯培养，从某种意义上而言，要比知识更加的重要，所以良好的行为习惯必须要从小培养，如果能够在幼儿时期养成良好的行为习惯，那么将会终生受益。要使幼儿养成良好的行为习惯，必须要从生活的每一个细节部分做起，因为细节具有决定性作用[1]。
幼儿良好行为习惯主要包含的内容有：良好的生活习惯、良好的学习习惯、良好的卫生习惯、良好的礼仪习惯、良好的作息习惯等。就幼儿成长的角度而言，无论是谁在成长的过程中，大部分的良好行为习惯都是小时候养成的。因此，良好的行为习惯必须要从小培养，良好的行为习惯对人生的成长非常的重要。无论幼儿园中的大纲还是指南，以及教育目标，对幼儿良好的行为习惯都是首要的任务。
（一）养成良好的学习习惯
无论是国内的教育家还是国外的教育家，都在强调良好的行为习惯所具有的重要性。著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育？简单的说就一句话，养成良好习惯”。习惯存在于人们生活中的方方面面，一个孩子有良好的生活习惯，那么对于身体的健康成长非常的有帮助，良好的礼仪习惯，那么品德就会很好;有良好的学习习惯，那么所取得学习成绩也会很好、总而言之，习惯对人的生活以及其它方面都具有决定性的影响[2]。
幼儿在学习的过程中，必须要进行良好性的引导，并不断的发现和探索，从而使其能够在成人的鼓励之下，在潜默移化中养成良好的行为习惯。幼儿使其良好习惯的养成对学习具有非常大的帮助。因为良好的行为习惯可以使幼儿在进行学习的过程中注意力得到集中，同时对生活中的各种问题，也会因为有良好的行为习惯得到轻而易举的解决。因此，幼儿教育使其需要对幼儿良好的行为习惯进行重点性的培养[3]。如幼儿在进行学习的过程中，教师通常需要将细节加以十分的重视，提前做好相应有效的配合，对书写和握笔的姿势进行正确性的引导，幼儿时期的教学主要以游戏为主，所以需要灵活的组织各项活动，进行高效性的教学，从而使幼儿学习的兴趣可以得到激发，同时教师还要营造活跃的学习氛围，进而使幼儿的专注力可以得到提升，使幼儿在快乐中成长;其次教师在进行教学的过程中，对教学内容进行合理化的选取，如生动、有趣适合幼儿阅读的图画书，让学生进行阅读，从而使幼儿的求知欲得到增加，强化幼儿学习的兴趣欲望。
（二）养成良好的劳动习惯
霍姆林斯基说：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是让儿童从小的加入到劳动中，使劳动成为人的天性和习惯”爱劳动不仅是一个人必不可少的美德，同时还起到磨炼意志的作用、陶冶情操。现在大部分幼儿都来自优渥的家庭，通常一切的事情都是由家长全权处理，并且还有保姆的陪同，由于家长对孩子的过多担心，从而导致孩子十分的懒惰、娇纵任性一些不良行为习惯养成。培养养成良好的劳动习惯非常的有必要，当然培养养成良好的习惯并不是要让孩子创造财富，而是培养孩子自己动手劳动的好习惯，对生活中的问题能够做到自理。
二、养成幼儿良好行为习惯所具有的重要性
良好的行为习惯培养，对幼儿的独立性、自信心有促进的作用，高素质、高修养一直以来都是人们高度关注的问题，幼儿能否拥有健全的人格，很大程度上都是与幼儿的培养有很大的关系。从心理角度上而言，人际关系好的人，在处理难题的过程中都会充满自信，而这样的幼儿会被大家喜欢，同时还会受到他人的尊重，并且也懂得对他人的尊重、理解他人，这些都是形成良好习惯的重要因素。
三、培养幼儿良好行为习惯的有效策略
良好行为习惯的培养，需要从小培养，循序渐进，通过心理研究表明，在幼儿时期，习惯非常的容易建立，同时也非常的容易巩固，对于不良的行为如果不采取及时性的措施，会导致不良行为习惯日积月累并逐渐的稳固，这样不但对养成良好行为习惯有阻碍性的作用，还对纠正不良行为习惯非常的不利[4]。所以在对幼儿在进行培养的过程中，要从小培养，并且还要循序渐进。“冰冻三尺非一日之寒”，尤其是培养幼儿，不仅要做到细心，还要有耐心。
结束语
综上所述，在对幼儿进行良好的行为习惯进行培养的过程中，必须要对幼儿成长的特殊时期进行全面性的考虑，并且还需要做到循序渐进，使幼儿得到逐步的成长，在潜默移化中养成良好的行为习惯。
参考文献
[1]关丙雅.试论如何培养幼儿良好的行为习惯[J].数码设计（下），2020，9（2）：210.
[2]杨世珍.试论如何培养幼儿的良好行为习惯[J].科学咨询，2019，（14）：144.
[3]李丽娟.论如何培养幼儿的良好品德和行为习惯[J].神州，2018，（22）：215.
[4]赵韦韦.浅论如何培养幼儿良好的行为习惯[J].科教导刊-电子版（下旬），2018，（3）：38.