高职校教师教学能力现状调查

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本文结合高职校教师的培养模式,对目前职业学校教师的教学能力现状进行了调查和分析,提出问题,旨在探索一条适合我国特点的教师教学能力培养途径。 Based on the training model of teachers in higher vocational schools, this paper investigates and analyzes the current situation of teaching ability of teachers in vocational schools and puts forward questions to explore a way to train teachers’ teaching ability that is suitable for our country.
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