文科类院校“数值计算”课程开展实践

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“数值计算”是一门研究用计算机程序解决数学物理问题的方法及其理论的课程,是计算数学方向重要的基础入门课.本文针对文科类院校专业课程的设置特点,从教材教学内容的选择出发,融入课程相关研究领域的介绍、并找到合适的思政教育结合点,使学生更好地掌握相关算法的基本原理的同时,了解该课程在国内业界的应用前景.此外通过与数学建模知识相结合,合理设置上机实验,使学生具备一定的算法验证及设计能力,以此切实提高学生运用数学方法解决实际问题的能力.
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