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数学是一门科学，但数学教学却是一门艺术。斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出：“数学教学也就是数学语言的教学。”教师的语言表达能力严重地影响着教学的效果。要想提高教学效果，就必须研究教学语言。下面就初中数学课堂教学语言做一分析，
数学课堂教学语言的特点
【摘 要】
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数学是一门科学，但数学教学却是一门艺术。斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出：“数学教学也就是数学语言的教学。”教师的语言表达能力严重地影响着教学的效果。要想提高教
【机 构】
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河北省河间市第六中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年19期
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