【摘 要】
:
数学学科素养是认识论和方法论的综合思维模式,具备数学学科素养的人擅长归纳一切客观认知中的东西并利用数学思维处理.所以,提高学生数学学科素养,是提升教学质量的有效方法
【机 构】
:
安徽省宿州市灵璧县灵璧实验学校 234200
论文部分内容阅读
数学学科素养是认识论和方法论的综合思维模式,具备数学学科素养的人擅长归纳一切客观认知中的东西并利用数学思维处理.所以,提高学生数学学科素养,是提升教学质量的有效方法.初中阶段是学生各项能力快速发展,且有效提高的重要时期.在该阶段的教学中,我们应该重视学生学科素养的培养.
其他文献
初中阶段是学生价值观养成的重要阶段,这一阶段的价值观念对学生今后的学习与生活都有很大的影响,但是初中阶段学生正处于青春期,很容易受到外界不良因素的影响,进而形成不正
目的:探讨经椎间孔镜置管引流在脊柱炎患者中的治疗效果.方法:选取2017年1月-2019年8月在我院接受脊柱炎治疗的90例患者作为本次研究的对象,根据治疗方法的不同随机分为2组,
本文论述了导致高中语文课堂现状的原因以及创建开放而有活力的高中语文课堂的具体措施,以期给我们的教学带来些许帮助.
目的:利用miRNA芯片技术分析银屑病患者与正常对照者外周血miRNAs表达谱的差异,同时对差异表达的miRNAs所调控的靶基因进行预测和分子功能分析,以探讨它们与银屑病发病机制的关系。方法:按照入选标准,选取进行期寻常型银屑病患者3例,健康自愿者2例,分别进入实验组和正常对照组。然后采集其血液样本进行总RNA提取,质量和纯度鉴定;符合Affymetrix miRNA芯片技术要求后按照miRNA芯
初中生具有好奇、好玩、好动、好胜四大心理特点,而在课堂教学中,寓科学知识于具体形象的问题情境中,能激发学生的认知冲突,帮助学生观察科学现象、发现科学问题、掌握科学原
香港是教育发展的前沿和科学高效管理的典范,同时在新闻传媒领域,香港也处在世界前哨.为学习和借鉴香港在新闻传媒、教育教学与创新管理方面的先进经验,进一步促进学校的转型
英语教学是中学教学的一门基础课程,对刚进入七年级的学生来说兴趣很大.但是对进入八年级的学生来说会越来越难,兴趣也会减退.这时候用英语歌曲激发学生学习英语的热情,就是
派瑞门禁系统是一种支持中华人民共和国第二代身份证和非接触式IC卡作为钥匙卡,通过以太网进行通信的高科技门禁系统。本系统通过了严酷的军用产品级试验和公安部产品型式检
在新课改的理念下,高中学校德育教育是培养高中学生良好的学习习惯和道德品质的重要途径和方法,处在关键环节,班主任在德育教育中扮演重要的角色,是学校德育教育的具体实施者