【摘 要】
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从2014年开始,哈尔滨市教育研究院小学教研部以“烛光杯”课堂教学展示活动为载体,着力深化课程改革、落实课程标准、提高学生核心素养,研究探索新形势下提高课堂教学有效性的教
【机 构】
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哈尔滨市大同小学,哈尔滨市教育研究院
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从2014年开始,哈尔滨市教育研究院小学教研部以“烛光杯”课堂教学展示活动为载体,着力深化课程改革、落实课程标准、提高学生核心素养,研究探索新形势下提高课堂教学有效性的教学策略和教学模式。2016年“烛光杯”课堂教学展示活动的主题是:育人为本,构建生本课堂,提升核心素养。活动从3月末开始,历时近3个月,包括“专业引领、展示交流、观课议课”3个阶段。小学8个学科共计上展示课325节,共有约13100人次参与活动。本刊7~9期特选活动的部分精彩课例刊登,以供更多读者借鉴、参考。
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