【摘 要】
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幼儿园数学教育课,就是要让幼儿学会数学的思维,体验数学在生活中的应用,帮助幼儿解决日常生活中的具体问题。那么如何发挥幼儿学习的主体性,让幼儿主动学习呢?一、在生活中
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幼儿园数学教育课,就是要让幼儿学会数学的思维,体验数学在生活中的应用,帮助幼儿解决日常生活中的具体问题。那么如何发挥幼儿学习的主体性,让幼儿主动学习呢?一、在生活中进行数学教育,让幼儿体验数学的重要和乐趣幼儿的数学知识和他们的现实生活有着密切的联系,现实生活是幼儿数学概念的源泉。幼儿每天接触的各种事物都
Kindergarten mathematics education class, is to allow young children to learn mathematical thinking, experience the application of mathematics in life, to help children solve specific problems in daily life. So how to play the subjectivity of child learning, so that children take the initiative to learn it? First, mathematics education in life, so that children experience the importance and fun of mathematics Children’s mathematical knowledge and their real life are closely linked to real life is young children The source of mathematical concepts. All kinds of things that young children come into contact with everyday
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次子小时患有哮喘病,病一发作,他的喉咙便好像被复仇者死命地掐住,必须把嘴巴张得极大极大的,挣扎着呼吸,有时尽了全力都还无法把稀薄的空气吸进窄窄的喉管里,他那一双原本就不很大的眼睛,睁得好似两个圆圆的铜铃,那样子,像足了一尾不慎被巨浪冲上岸来的干渴已极的鱼。 遍寻名医、遍服偏方,连鳄鱼肉和蝙蝠干都买来熬汤给他喝了。多管齐下,哮喘病终于完完全全地断了根。糟糕的是,哮喘病治愈后,他却患上了另一种无药可
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