【摘 要】
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VB作为程序设计语言，对于大学非计算机专业学生学习来说有一定的难度，学生的学习兴趣较低，通过综合实验可以提高学生自主学习能力、解决问题能力、分解问题能力，激发学生的学习兴
【机 构】
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云南师范大学科研处,云南师范大学信息学院
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VB作为程序设计语言，对于大学非计算机专业学生学习来说有一定的难度，学生的学习兴趣较低，通过综合实验可以提高学生自主学习能力、解决问题能力、分解问题能力，激发学生的学习兴趣。通过综合实验实施效果调查可以看出，综合实验对于提高学生综合编程能力有较好的作用。另外，在布置综合实验时还要注意综合实验的设计、教师的指导和实验的总结和分享。
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