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在初中音乐课堂上，教师可以将流行音乐艺术与课堂教学相结合，引领学生在流行音乐的欣赏和学习中感受音乐课堂的参与乐n趣。同时，为了更好地达成流行音乐与音乐课堂的结合效果，教师需要详细分析流行音乐对初中音乐教育的价值和意义，借助多元化的流行n音乐教育手段吸引学生的注意力、激发学生的音乐课堂参与兴趣。
流行音乐融入初中音乐课堂的实践思考
【摘 要】
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在初中音乐课堂上，教师可以将流行音乐艺术与课堂教学相结合，引领学生在流行音乐的欣赏和学习中感受音乐课堂的参与乐n趣。同时，为了更好地达成流行音乐与音乐课堂的结合效果，教师需要详细分析流行音乐对初中音乐教育的价值和意义，借助多元化的流行n音乐教育手段吸引学生的注意力、激发学生的音乐课堂参与兴趣。
【机 构】
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江西省吉安市第二中学 江西吉安 343000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年18期
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