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我国独立学院劳动教育的现状探析
【摘 要】
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[摘 要：为满足社会主义现代化建设的需求，我国独立学院的劳动教育虽然被重新提上日程，但仍存在很多问题。本文针对独立学院实行劳动教育的基本原则，分析当下独立学院劳动教育的现状及问题，为今后独立学院劳动教育改革的策略制定与实施提供前期基础。 关键词：独立学院;劳动教育;基本原则;现状分析] 1概述 我国自1998年成立第一个独立学院以来，到如今已有二十余载的历史，其以学校与社会组织、个人合作办学
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年3期
其他文献
[摘 要：数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓，是将数学知识转化为数学能力的桥梁。初中数学思想方法教育，是培养和提高学生素质的重要内容。新的《课程标准》突出强调：“在教学中，应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律（包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法）。”因此，开展数学思想方法教育应作为新课改中所必须把握的教学要求。 关键词：初中数学;思想方法;思考] 中学数学
2018年9月至2020年7月，我担任渭南市三贤中学2020届17班班主任，这是一个团结进取的班集体，也一个温馨和谐的大家庭。每个学子虽然没有过人的才智，但是他们相信努力了就会有收获; 孩子们虽然不是很优秀，但是他们都有不断进步的决心;班级干部也许没有很出色的执行能力，但是他们仍然认真的为老师分担！ 两年的朝夕相伴，让我收获了友情，收获了支持，收获了成绩，更多的是收获了经验与成长。当然，我也发现
[摘 要：本文以废旧牛仔装为二次设计的对象，着重分析了废旧牛仔装的特征、对其进行二次设计的原则和它自身被二次设计的优势属性，总结了二次设计的方法，使它们能继续被使用，从而节约自然资源并缓解环境压力。 关键词：牛仔服;二次设计;再利用] 牛仔服装消费群体覆盖面广泛，有着强大的回收资源，且牛仔服装面料结实耐磨，风格上有着广泛的包容性，与其他纺织材料的搭配组合会形成风格各异的产品，最重要的是在生产过
[摘 要：随着新教改的不断深入，偏远地区小学教育的教育工具和教育环境也发生了显著变化，然而仍存在教学模式单一，教学理念守旧，教学工具落后等问题，再加上山村学生较少、教育资源不足，以至于英语教学效率低下，因此，英语教师要深刻意识到当下面临的困境，及时改变教学策略，注重教学资源引入，创新教学理念和方法，有效突破教学困境，全面提升偏远地区小学英语的教学效率。本文从偏远地区小学英语教学面临的困境出发，提出
[摘 要：生成性教学是新课程改革的一个重要教学理念，其强调以学生为根本出发点，关注学生在教学过程中的习得以及具体表现，是一种动态的交互过程。为探究小学语文教学中生成性教学的有效性，本文先明确生成性教学有效性的评价指标与方式，然后从教学现状中分析问题，进而提出小学语文教学中生成性教学有效性提升的策略建议。 关键词：小学语文;生成性教学;有效性] 1小学语文生成性教学有效性的评价 教师在语文课堂
随着脱贫攻坚的胜利，在完成脱贫之后的一项重要工作，就是落实乡村振兴战略，使得脱贫地区能够乘着乡村振兴的东风，利用本地的优势资源进行一系列开发建设，从而提高乡村发展活力，促进三农难题的解决。随着乡村振兴战略的落实，乡村旅游作为新兴产业，获得了各方面的关注，不仅拉动了农村经济发展，还给广大农村的人口脱贫带来了有力支持。为确保乡村旅游的发展，建设效果必须制定科学有效的规划方案，同时要对乡村特色资源进行开
[摘 要：随着学前教育教学不断发展，教师及家长对于幼儿园教育教学也越来越重视，并且对幼儿园教学有着越来越高的要求，有效开展幼儿园课程教学也就十分必要。在幼儿园课程教学过程中，为了能够取得更加理想的效果，应当实行家长参与方式，并且促使家长实现较好发展，从而使家园共育模式得以实现，促使幼儿园课程教学更好发展。 关键词：幼儿园课程;家长参与;家长发展] 当前的教育教学体系中，幼儿园教育已经成为十分必
[摘 要：随着经济的发展，社会的需要，衍生出“互联网 ”模式的出现，正因为如此，推动了不少领域的快速发展，当然“互联网 教育”也让原有的教育模式融入了现代化的教育理念，借助互联网发展思维打造翻转课堂的教学模式。本文将通过“互联网 翻转课堂”与传统课堂之间的区别进行比较，并结合《建筑工程计量与计价》课程现状进行分析，从课前准备、课堂效果及课后的巩固出发，将课堂交还给学生，带动学生对课堂的参与度，提高
[摘 要：小学数学教学在传统教学模式下，已经无法适应实际情况，也无法满足学生的学习需要。因此其教学模式需要随着社会和技术的进步而不断创新，将游戏化教学应用在数学教学中可以借助游戏模型，让学生掌握的更加系统，在教学结束后，可以通过小游戏的方式来检测学生的具体掌握情况，使得数学教学质量能够在新的方式下进一步提高。 关键词：小学数学;游戏化教学;应用] 随着教育的不断改革，小学数学这门学科的思维性越