教育规律与教育价值

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<正> 任何教育活动,不仅应遵循一定的教育规律,而且要追求某种教育价值。从这个意义上讲,教育活动是受动与能动的统一。长期以来,我们对教育规律讲得比较多,对教育价值却讲得比较少,致使教育活动在一定程度上丧失了其主体性。此外,我们对教育规律与教育价值的关系也知之甚少。
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