【摘 要】
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"互联网+"概念的提出始于2012年,并引起党和政府的高度重视,也成为理论界和实务界关注的焦点。随着"互联网+"在财务工作中广泛运用,财务人才专业胜任能力也发生巨大变化,但是
【基金项目】
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中国劳动关系学院2017年教育教学改革项目“‘互联网+’背景下财务管理专业人才培养与课程设置研究”(项目号:JG1715)阶段性成果
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"互联网+"概念的提出始于2012年,并引起党和政府的高度重视,也成为理论界和实务界关注的焦点。随着"互联网+"在财务工作中广泛运用,财务人才专业胜任能力也发生巨大变化,但是现有财务人才培养模式并不能适应这种变化。基于此,本文针对目前高校财务人才培养的现状,提出优化财务人才培养的政策建议,以期为进一步提高"互联网+"背景财务人才专业胜任能力提供借鉴。
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