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该文分析了师范专业认证的意义,围绕认证的核心理念,探讨了生物师范专业课程体系的重构、课程结构的调整、教学质量的监控与保障,以及师资队伍的打造,以期为新时代地方高校师范专业建设提供参考。
专业认证背景下地方院校生物师范专业发展浅析
【摘 要】
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该文分析了师范专业认证的意义,围绕认证的核心理念,探讨了生物师范专业课程体系的重构、课程结构的调整、教学质量的监控与保障,以及师资队伍的打造,以期为新时代地方高校师
【机 构】
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邯郸学院生命科学与工程学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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河北省教育科学研究“十二五”规划课题(1412055);河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG525)
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