【摘 要】
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初中主题班会是初中学校开展德育工作的主要阵地,也是初中班主任对学生实施道德教育的重要途径.当前初中主题班会活动中的师生互动存在不民主性、差异性以及教师放任不管等问
【机 构】
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贵州省铜仁学院,贵州铜仁554300
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初中主题班会是初中学校开展德育工作的主要阵地,也是初中班主任对学生实施道德教育的重要途径.当前初中主题班会活动中的师生互动存在不民主性、差异性以及教师放任不管等问题,究其原因,是由于部分班主任民主意识薄弱、“唯成绩论”思想根深蒂固以及对“双主体”理念把握不准确等导致的.基于师生互动在初中主题班会活动中的重要性,针对班主任提出以下三个建议:增强民主协商意识;转变“唯成绩论”思想;科学贯彻“双主体”理念.
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