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初中英语教学实践表明,核心素养在提高初中生英语学习兴趣、英语学习成绩与英语实际应用能力等方面具有积极意义。因此,笔者在初中英语阅读教学中的英语核心素养渗透策略和有效提高学生英语核心素养两方面进行了研究,对提高初中英语教学质量与课堂效率、促进学生全面发展具有现实意义。
基于核心素养的初中英语阅读教学研究
【摘 要】
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初中英语教学实践表明,核心素养在提高初中生英语学习兴趣、英语学习成绩与英语实际应用能力等方面具有积极意义。因此,笔者在初中英语阅读教学中的英语核心素养渗透策略和有
【机 构】
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兰州市第三十五中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2019年16期
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