【摘 要】
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高等数学因内容抽象，形式简洁等特点，令历届大学生望而生畏。正是基于此，本文在高职教育理论的指导下，根据高职高等数学教学的现状，高等数学自身的特点，从高职院校教学的实际特点和
【机 构】
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新乡职业技术学院 公共基础课部 河南 新乡 453006
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高等数学因内容抽象，形式简洁等特点，令历届大学生望而生畏。正是基于此，本文在高职教育理论的指导下，根据高职高等数学教学的现状，高等数学自身的特点，从高职院校教学的实际特点和任务出发，结合我院高职高等数学的教学改革，进一步探讨了高等数学的教学方法，最后通过实践总结了一些提高高职数学教学质量的有效方法。
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