【摘 要】
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小学语文是一门具有多功教学特点学科，这门学科在培养学性格特点方面具有独特教学意义，同时又在文化传播方面具独特教学价值。在语文教学中，为更好发挥语文教学作用，教师需要在教
【机 构】
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安徽省六安市霍山县杜家冲小学 安徽 霍山 237200
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小学语文是一门具有多功教学特点学科，这门学科在培养学性格特点方面具有独特教学意义，同时又在文化传播方面具独特教学价值。在语文教学中，为更好发挥语文教学作用，教师需要在教学中考虑学生学习特点，分析学生学习现状，这可更好发挥语文教学价值。为使语文教学更贴近学生实际学习，教师应定期进行教学反思，收集教学反馈，了解当前阶段教学现状。本文通过对语文教学中教学反馈进行实例分析，希望能在教学中采用有效教学反馈方法，为语文教师提供更多教学借鉴意义。
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