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《假如》这首诗歌借“马良的神笔”,表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱,显示了儿童纯真的爱心.儿童充满了想象力、创造力,诗歌语句的简练优美,想象丰富,刚好适合儿童的独特认识,和对美好事物的向往、追求.诗歌结束时的省略号带个人意犹未尽的感觉,使人产生丰富的遐想和续写下去的愿望.
《假如》教学设计
【摘 要】
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《假如》这首诗歌借“马良的神笔”,表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱,显示了儿童纯真的爱心.儿童充满了想象力、创造力,诗歌语句的简练优美,想象丰富,刚好适合儿童
【机 构】
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安徽泗县泗城中心校 安徽 宿州 234300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年1期
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