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所谓语感是学生对语言文字的理解、感悟与运用的能力，是学生熟练进行听、说、读、写的重要素养。低年级是培养学生语感的起步阶段，它关系着学生能否打好扎实的语言基本功，能否产生语文学习的兴趣。培养语感要以学生积累语言、感知文本、运用语言为基础，只有让学生懂得学习语言的方法，
小学低年级语感培养策略探究
【摘 要】
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所谓语感是学生对语言文字的理解、感悟与运用的能力，是学生熟练进行听、说、读、写的重要素养。低年级是培养学生语感的起步阶段，它关系着学生能否打好扎实的语言基本功，能否产
【机 构】
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福建省安溪县逸夫实验小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2013年5期
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