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随着素质教育的深化,体育教学开始受到广泛重视,其不仅有利于提升学生的体质,同时还有利于培养学生良好的运动习惯和终身体育意识,对缓解学习压力具有重要作用。从当前高职院校的体育教学情况来看,大部分学生对体育课程的兴趣并不高,导致体育教学效率难以提升。为解决这一现象,教师可以通过应用体育器材激发学生的学习兴趣。文章主要对体育教学中体育器材的应用进行分析。