核心素养下小学语文传统文化的渗透

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中国的文化源远流长,博大精深。在语文学科的学习当中,需要不断融入中国的传统文化内容,通过丰富学生们的语言和思维能力的培养,来达到传承中国优秀历史文化的目的。当前的教育目标是要提高学生们的综合素养,在核心素养教育的前提下,渗透中国的传统文化,语文教师通过使用科学的教学方式来展示语文学科的更多价值。本文主要探讨了在核心素养的前提下,如何在语文教学中渗透中国的传统文化。
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