正视音标教学 提高学生自学能力

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一、读读想想,感知音标在牛津小学英语中,有一个部分是Listenandrepeat。在这一部分教学过程中,我主要发挥学生的感知功能,让他们跟着自己的感觉走。不可否认,英语学习中语感也是一项需要培养的内容。如:在教学big,boy,cap,cat时,我采用了两种方法。1.请同学根据big,boy两个单? First, read and think about, perceived phonetic in Oxford primary school English, there is a part of Listenandrepeat. In this part of the teaching process, I mainly play the cognitive function of students, so that they follow their own feelings go. Admittedly, the sense of language in English learning is also a need to cultivate content. Such as: teaching big, boy, cap, cat, I used two methods. 1 students according to big, boy two single?
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