【摘 要】
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以就近入学政策实施为背景,基于多学科视角研究学区房溢价的成因,并分析了溢价学区房对教育公平的影响,并由此提出解决措施.
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以就近入学政策实施为背景,基于多学科视角研究学区房溢价的成因,并分析了溢价学区房对教育公平的影响,并由此提出解决措施.
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