【摘 要】
：
一、强化化学教材和教师的示范作用,培养学生的科学素养1.在课堂教学中,教师的教学行为必须规范首先,教师在课堂教学中,要使用规范而精练的语言进行讲解和交流。例如,教师对
论文部分内容阅读
一、强化化学教材和教师的示范作用,培养学生的科学素养1.在课堂教学中,教师的教学行为必须规范首先,教师在课堂教学中,要使用规范而精练的语言进行讲解和交流。例如,教师对化学基本概念和基本理论的阐述要
First, to strengthen the teaching role of chemistry textbooks and teachers, and to cultivate students’ scientific literacy 1. In classroom teaching, teachers’ teaching behavior must be standardized. First, teachers must use standardized and concise language to explain and communicate in classroom teaching. For example, the teacher’s elaboration of basic concepts and basic theories of chemistry
其他文献
一、旅行背景迈克尔·法拉第(1791~1867)1791年9月22日出生于伦敦,由于家境贫寒,只断断续续上了几年学.他后来说:“我所受的教育是最普通的一类,比当时一般的走读学校中所教
目的 探讨急性心肌梗死 (AMI)后室性心律失常的演变特点。方法 对 14条采用闭胸式微珠法建立犬AMI模型后的室性心律失常进行了分析。结果 观察到在急性期有 7条犬因急性室
溶栓疗法是目前治疗急性脑梗塞的有效方法 ,已成为国内外学者研究的热点之一。我科于 1997年以来 ,采用中等剂量尿激酶 (ＵＫ)超早期静脉溶栓治疗急性脑梗塞 12例 ,对照组比较有
近来,辅导员朋友们纷纷来帖,称赞《辅导员》杂志中“工作台”、“理论篇”办得好,十分喜爱“方法传真”、“老总支招”、“中队辅导员报”等栏目,说:“辅导一得”启发我写下
在孩子不知是非对错时,在孩子渴望证明自己的独立存在时,在孩子即将进入青春期时,在孩子面对物质世界的诱惑时,亲子之间的冲突便出现了。本刊推出的这个新栏目,能够帮助父母
学生:我是邯郸的一名自考生,专业是法律(本),目前我还剩下三门课程未通过,现在我想把考籍转到山东青岛,可以吗?如果可以,那么是在省自考办(济南、石家庄)办理手续还是在当地
数与形是中学数学研究的两类基本对象,相互独立,又互相渗透.尤其在坐标系建立以后数与形的结合更加紧密,而且在实际应用中,若单纯就数而论,缺乏直观性,若单纯就形而论缺乏严
21世纪最大的课题 ,是如何发挥人的潜力 ,让每一个孩子都得到充分的发展。与孩子沟通 ,把孩子培养成“我能行”的孩子 ,增强他们的自信心 ,是使他们成为 2 1世纪的成功者的有
按照社会主义经济理论,企业生产、经营的目的是最大限度地满足人民日益增长的物质和文化需求。这种目的决定了企业经营行为的健康秩序化,即有组织、有计划的生产,采用正当的
糖尿病是多种中枢性或周围性神经病变的一种主要危险因素。臂丛病作为糖尿病的并发症还未见报道,本文报道1例糖尿病酮症酸中毒(ＤＫＡ)并发臂丛病。患者为肥胖型女性,39岁,因头痛、