【摘 要】
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近些年来,我国持续地在进行教育改革,情景教学已经成为了当前教育工作中的一种有效的教育方式,将这种教育方式运用到初中语文写作教学中,有着重要的创新作用和意义.对于初中
【机 构】
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新疆维吾尔自治区阿克苏地区,新疆阿克苏地区新和县第一中学
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近些年来,我国持续地在进行教育改革,情景教学已经成为了当前教育工作中的一种有效的教育方式,将这种教育方式运用到初中语文写作教学中,有着重要的创新作用和意义.对于初中学生而言,重视对知识进行巩固是非常重要的,这样才能够为高中的学习打下良好的基础.在这其中,初中语文扮演着十分重要的角色,而初中语文教学中的写作教学部分更是需要教师引起足够的重视.通过在语文写作教学中运用情景教学,能够使得整个教学过程更加的形象生动,同时也对学生们的想象力进行了培养,并扩展了学生们的视野,让学生们能够更好地去理解教师所教授的知识和技巧,进而达到巩固所学知识的目的.当前初中写作教学所应用的教学方式过于枯燥,难以激发学生们的学习热情,所以为了能够让学生们对写作产生兴趣,并培养他们的写作水平和创新能力,应在初中语文写作教学中合理地运用情景教学.文章对情景教学在初中语文写作教学中的运用进行研究.
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