【摘 要】
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本文通过对吉尔的精力分配模式、厦大模式、广外口译培训模式、“3P”模式及微格教学口译培训模式等国内外相关口译培训模式的理论阐释和分析,旨在为我国口译人才培养模式的
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本文通过对吉尔的精力分配模式、厦大模式、广外口译培训模式、“3P”模式及微格教学口译培训模式等国内外相关口译培训模式的理论阐释和分析,旨在为我国口译人才培养模式的构建与发展以及口译训练方法的开发提供有益的启示。
This essay explains and analyzes the interpretations and training modes of interpretation at home and abroad such as Jill’s energetic distribution model, Xiamen University mode, Guangwai interpreter training mode, “3P” mode and Microteaching interpreter training mode, The construction and development of training mode and the development of interpreter training method provide useful enlightenment.
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