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在教学中，多媒体的优点比较的突出，已经运用到了各个学科中去。本文主要对小学音乐教学中多媒体的运用意义进行了分析，并找到了将二者有效整合的办法，希望能够更好的提高学生对音乐学习的兴趣，帮助音乐教学改革更好的进行。
基于多媒体构建下的小学音乐教学有效整合
【摘 要】
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在教学中，多媒体的优点比较的突出，已经运用到了各个学科中去。本文主要对小学音乐教学中多媒体的运用意义进行了分析，并找到了将二者有效整合的办法，希望能够更好的提高学生对音
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔牙克石市煤田中小学 内蒙古牙克石 022161
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年17期
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“图文转换”题命题具有创新特色，并且综合性、技巧性较强，情境设置多贴近现实生活。在解题时。考生往往被图文并茂的复杂表象所蒙蔽，迷失了对答题信息的追寻方向，以致痛失分数。