农村中学实施传感器教学探析

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当今我国的基础教学面临着严重的发展不均衡问题,江西农村教育经费投入不足,教育水平低,教育质量较差,学生基础知识普遍薄弱,学习困难较大。而且学生面对这些新事物兴趣高,动手实验意愿强。要在农村中学实施好传感器的教学,笔者认为要以下几个方面人手。
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