【摘 要】
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“音乐教育应该促进全体学生全面发展”，是高中音乐教育的重要课程目标，也是评判新课改成功的一个重要理念。因此，充分认识音乐教育中之德育与美育的独特融合功能，对于把握音乐教
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“音乐教育应该促进全体学生全面发展”，是高中音乐教育的重要课程目标，也是评判新课改成功的一个重要理念。因此，充分认识音乐教育中之德育与美育的独特融合功能，对于把握音乐教育的本质、抓住音乐教育的内容，掌握音乐教育的目标，无疑起到不可或缺的作用。本文就高中音乐教育中之德育与美育的渗透与融合功能特点进行了有效探索，并在此基础上就高中音乐教育中实现德育与美育功能的对策进行了实践探索。
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