【摘 要】
:
2011年5月16日,英国伯明翰大学的三位社区全科医学专家郑家强、黄国汉、阿伦·辛格一行三人抵达北京。
论文部分内容阅读
2011年5月16日,英国伯明翰大学的三位社区全科医学专家郑家强、黄国汉、阿伦·辛格一行三人抵达北京。
其他文献
子午流注针法是以十二经脉肘膝以下的六十六个特定经穴为基础,以时间变化为依据,根据气血流注,盛衰开阖的道理,运用阴阳、五行变化,天干、地支所司,脏腑、经脉所主,逐日按时开穴补泻
篮球是中专学生最喜爱的一项体育运动,作为一名体育老师,要以社会对人的需要为培养方向。篮球运动是一种综合性运动项目,可以从中对学生进行情商的培养,进而提升他们的竞争力
关键词:血管性认知障碍;针刺;灸法;综述 中图分类号:R742 文献标志码:A 文章编号:1007-2349(2014)12-0077-03 血管性认知障碍(vascular cognitive impairment,VCI)是由脑血管病等危险因素(糖尿病、高血压和高脂血症等)、明显(脑梗塞、脑出血)或不明显脑血管病(脑白质疏松、慢性脑缺血等)引起的从轻度认知障碍到痴呆的一大类综合征,包括非痴
<正> 一、导演与教师剧本是一剧之本、课本则为一课之本。导演的执导是对剧本的再创作、教师的执教也应是对课本的再创作,消极地“按图施工”、“照本宣科”常是蹩脚无才的导
在大学英语A/B级考试中,存在着一些考风考纪问题,屡屡出现的学生作弊现象,极大地破坏了大学英语A/B级考试公平竞争的原则,使考试的衡量功能出现偏差。文章结合大学英语A/B级
全日制硕士专业学位研究生是一种新的人才培养模式,笔者以河北科技大学机械工程专业学位研究生培养为例,以培养目标为指导,制订了较为合理的课程体系,阐述了双导师的定期汇报
<正> 一、教学目的和要求 1.通过教学使学生懂得,人既有自然性又有社会性,社会性是主要的根本的,人是社会的人,个人离不开社会。 2.使学生懂得,在社会主义社会,国家、集体、
目的探讨鼻窦灌注液冲洗对慢性鼻窦炎鼻内镜术后的疗效机制。方法行鼻内镜手术的100例慢性鼻窦炎患者,随机分为治疗组和对照组,各50例。观察两组内镜术后炎性黏膜纤毛传输功
在新的教育形势下,信息技术在教学中的应用,是教育改革和发展的需要。信息技术的发展使人们的学习和交流打破过去的时空界限,为人类能力的提高和作用的发挥带来新的空间。加强信息技术与其他课程的整合,是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的有效途径之一。笔者结合自身的教学经验谈几点做法。 1 利用多媒体辅助教学,创设良好的情感环境 兴趣是最好的老师,在几年的课堂教学中笔者深有感触。而丰富多彩的课堂教学情
目的探讨人附睾上皮分泌蛋白4(HE4)对卵巢癌的诊断价值,及其与糖链抗原125(CA125)联合检测对其诊断价值的比较。方法用ELISA试剂盒检测58例卵巢癌患者、41例其他妇科肿瘤患者和41