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期刊论文
试谈高中物理有效教学
试谈高中物理有效教学
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:RRR6670
【摘 要】
:
物理作为一门独立的学科,是高中生的一门必修课,虽然物理源于生活,我们生活中处处是物理,但因物理有较强的逻辑性,让很多高中生非常头疼.如何使得高中物理更容易被学生所接受
【作 者】
:
姜安能
【机 构】
:
贵州省石阡民族中学 贵州 石阡555100
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2016年33期
【关键词】
:
高中物理
逻辑性有效教学
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物理作为一门独立的学科,是高中生的一门必修课,虽然物理源于生活,我们生活中处处是物理,但因物理有较强的逻辑性,让很多高中生非常头疼.如何使得高中物理更容易被学生所接受,本文就此对高中物理的有效教学进行试谈.
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