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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文源于生活,且要回归生活,在生活中提炼,生活处处有语文。所以,语文素养的提高,应该更加重视在实践活动中实现。笔者围绕＂提高学生语文素养＂为核心思想,以＂开展语文综合实践活动＂为突破点,通过多种教学模式,提高学生的语文素养——合作探究能力、创新思维能力、口语表达能力等。