【摘 要】
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本文结合作者实践,通过分析当前物理教师素质现状,探讨未来教师的素质目标.一、当前物理教师的素质现状分析(一)缺乏创造性的研究和尝试虽然素质教育提得很响,但广大物理教师
【机 构】
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藁城市第一中学,河北石家庄,052160
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本文结合作者实践,通过分析当前物理教师素质现状,探讨未来教师的素质目标.一、当前物理教师的素质现状分析(一)缺乏创造性的研究和尝试虽然素质教育提得很响,但广大物理教师的教学思想却未能完全从应试教育的指挥棒下脱离开来.他们几乎都有一个共同的特征:打疲劳战.这样教出的学生只会解题,不会应用,只会模仿,不会创新,使得学生的个性不能得到全面健康的发展,创造性受到扼制.
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