关于中职数学教学改革的再思考

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近年来,中职招生规模在逐年扩大,中职数学所面临的改革挑战也非常严峻.怎样改善中职学生的厌学情绪、缩小学生间的差距、巩固数学学习基础,成为中职数学教学教师最为关心的问题.基于此,本文将结合中职学生的特点,根据当前教学现状,对中职数学教学改革进行了再思考.
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