【摘 要】
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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句写景的古诗里蕴涵了深刻的哲理。其实,我们在学习语文中,在欣赏文学作品时,有时也不妨换换角度,换换方式。是一次听课给了我灵感。
【机 构】
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湖南长沙市岳麓区清水塘中学 410205
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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句写景的古诗里蕴涵了深刻的哲理。其实,我们在学习语文中,在欣赏文学作品时,有时也不妨换换角度,换换方式。是一次听课给了我灵感。那天我听的是《石壕吏》。授课教师一改从头至尾分析诗歌的传统模式,却以最后两句诗——“天明登前途,独
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