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大学生英语听力基础差是广西各高校普遍存在的问题,本文从学生心理素质分析入手,了解学生的主要听力障碍,结合多年的教学实践经验,探讨和研究听力第一课堂和第二课堂的教学对策,旨在提高我校乃至我区英语听力课之教学效果
谈广西大专生英语听力教学对策
【摘 要】
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大学生英语听力基础差是广西各高校普遍存在的问题,本文从学生心理素质分析入手,了解学生的主要听力障碍,结合多年的教学实践经验,探讨和研究听力第一课堂和第二课堂的教学对
【机 构】
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广西大学梧州分校外语系
【出 处】
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广西大学梧州分校学报
【发表日期】
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1999年1期
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