教学序列相关论文
很多工作在一线的老师不愿教三年级,原因竟然是三年级开始要写作文,低段以看图想象为主,而家长眼中的三年级起步作文,是很少有图片的帮......
根据多年的教学实验研究 ,结合现代教学理论 ,把跳远技术动作转变成逻辑单元序列 ,利用智能信息的有序性的特点 ,设计出了“跳远双......
语文教学历经多次改革,虽有统一的课程标准,却没有统一的教学序列和课程内容.一篇课文教什么,全凭教师的个人经验和认知水准,不可......
写作教学作为语文教学中的核心成员,一直以来备受关注,有人认为当前的主要问题是,在日常写作教学及种类繁多的写作训练中,我们往往......
一、评价过程阶梯化所谓阶梯化是指写作教学的评价要考虑到个体的差异和个体不同时段的不同评价尺度.即不同学生要采取不同的评价......
如何提高体育课堂教学实效,直接取决于教师能不能营造一个良好的氛围,以育人为目的,以合理完善的教学设计、清晰明快的教学序列、娴熟......
《语文课程标准》明确提出:“作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。”传统......
构建初中作文的教学序列是指教师根据初中新课标的作文教学要求、初中语文教材的作文训练内容、教学对象的写作水平、为教者的风格......
文言教学是国际中文教学序列的一个重要组成部分,在高年级中文教学中尤不可或缺。文言文课程并不是要解决文言阅读问题,而是服务......
冬去春来,草长莺飞,不知不觉间,我在三尺讲台已耕耘了二十多年.从开始的教学模仿到现在有自己的教学风格,离不开我一如既往地对教......
作文技能,是须经过不断的训练才能形成提高的,而这种训练应该有其序列性,应该有章可循、有法可依.我们应该立足学生实际,在分析和......
作为体现思想情感的高级思维活动,作文受制于人的认知发展的制约.心理发展具有阶段性和连续性,阶段性体现出不同年龄阶段的认知水......
IT职业培训机构中学员领域知识欠缺的具体表现为“所学知识点较为零散”,教师“一个一个讲知识点”的教学序列形成了学员“孤立、......
【正】 要在中学阶段使学生在学好其他学科的同时,达到教学大纲关于“能够阅读浅易文言文”的要求,就必须遵循教学规律,加强科学性......
一、中华民俗传统节庆教育分年级教学序列1.各节庆日分年级教育主题...
【摘要】新《语文课程标准》指出“表达与交流”和“阅读与鉴赏”是高中语文课程的两个并重的课程目标。在诸因素下,高中阶段必修......
一实验缘由“运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的......
“作文难,难作文”一直以来,作文教学始终是语文老师最头疼的问题,而传统的作文教学大都呈现一种封闭型结构,教学过程大都是“粗略......
部编义务教育小学语文教科书一年级上册在识字教学上进行了许多改革,总体来讲,注重以语言运用为核心,以识字教学为重点,以识写分流、多......
目前的各种版本教材还没有一个现成的可依据的作文教学序列.广大语文教师只能“摸着石头过河”.凭借感觉来“耕耘”自己的作文教学。......
困扰小学写作教学的问题特别多,诸如"作文难教""作文为啥没教材""作文需要教,还是不需要教""作文以自由表达为主,还是以模仿为主""小学生写......
“教学要讲究实效,注意提高课堂教学效率”,这是对数学教师最基本的要求。而优化课堂教学结构是提高课堂教学效率的一个重要手段。教......
不可否认,当前作文教学正处于一个“无序”的混乱状态。姑且不说“学生作文烦、提高效率慢”等老大难问题未能得以改善,就是现在教师......
2012年10月25日,“全国作文教学研讨会”在湖北荆门钟祥市召开。会上,湖北荆门市教研室推出的“微点作文教学”引起参会者的关注。作......
化学教学中的新课题──较少污染的工艺资源的再生和再循环利用[德]H.J.BADER史凤 编译(北京教育学院化学系100044)如果没有化学知识,就不能理解环境问......
一、个性化作文教学序列的开发背景 课改实施近九年来,小学生作文的现状,特别是农村学生,他们都学得怎么样呢?通过调查、了......
苏教版高中语文写作教学序列鲜明地突出了学生的主体性,不像以文体训练或以能力训练为主线的序列那样显性,而是表现得更加内隐。其五......
作文一直是语文教学的重要内容,且作文分数在考试中所占比重较大。从目前高中作文教学现状来看,虽然师生共同花费了大量的时间与精力......
系统是由若干相互联系、相互作用、相互制约的部分组成,处在一定环境之中,具有一定结构的和一定目标的有机整体。根据系统学原理,......
新思维小学数学教学体系研究始于1962年。近40年间,我们始终把研究聚焦于小学数学的主要学习领域.先后进行了计算教学、应用题教学、......
各省、自治区、直辖市,各地市,各县(市、区)教育局、教研室,各有关学校:兹定于2019年4月19~20日,在上海举办2019“浦东之春”语文......
国内教材多边形面积公式推导的教学序列为“平行四边形面积—三角形面积—梯形面积”,在面积公式推导方法学习上存在认知跨度大、......
一、作文教学首先制定好整体规划,建立一定的教学序列。初中作文教学无科学序列无教材的现实,多年以来让很多教师陷入尴尬。这种无序......
小学中段是学生学习习作的入门阶段,写人习作又是小学中段的第一个写作类型,因此小学中段写人习作的教与学都面临着很大的挑战。义......
初中阶段议论文文本学习始于九年级,然翻遍人教版旧教材,除了原九年级全册中有三个单元(原九上第四五单元及原九下第五单元)在“综......
作文技能,是须经过不断的训练才能形成提高的,而这种训练应该有其序列性,应该有章可循、有法可依。我们应该立足学生实际,在分析和......
阅读名著能丰富学生的精神世界、提升学生的文学素养,但名著的阅读教学却处于一种无序、低效的状态。名著阅读教学不同于普通教材......
通过研究不同学生对一道ATP练习题的差异化解答,分析学生对ATP概念的理解水平层次与认知发展路径,为生物学课堂实践提供了以关键概念......