“项目式学习”视域下化学核心素养落地的实践

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项目式学习方式是培养学生发展化学核心素养的重要途径,便于学生有效利用已有的知识经验来解决实际问题,对提升学生的科学思维能力也具有积极意义。鉴于此,本文从初中化学出发,探讨“项目式学习”视域下化学核心素养落地的实践策略。
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