摘要:伴随中国职业教育蓬勃发展之季,培养和造就一批高素质的职业学校教师,时势所趋,刻不容缓。职教老师的职业教育素养包括职业教育理念、职业教育实践、职业教育精神等。职教教师的成长与发展需要宽松和谐的社会环境、本土文化的浸润、自身的学习与自省能力等因素。 关键词:高素质职教老师;职业教育素养;成长与发展 一、高素质职教教师是时代的呼唤 习近平总书记作出重要指示,提出:要“重视发展职业教育,注重职
演出即将开始时,手机响了一声. 是短信.恰逢这当口上,剧场的广播里传出来了播音员的提示,请观众朋友们关闭手机,并强调整个演出过程中不许拍照,不许录像,不许……第三个不许
本文以探究金属的活动性和探究影响金属与酸反应速率的因素为复习教学活动主题,帮助学生建立解决控制变量法解决化学问题的一般思路和思维模型,并通过课堂检测和校本作业巩固
受地理环境、思维方式、风俗习惯等方面的影响,英汉两种语言的部分动物词所代表的含义有所不同,在进行英汉翻译的过程当中,就有必要了解英汉动物词的文化内涵及其之间的差异,
目的:通过体内实验探究蜂毒素通过调控组织蛋白酶S的表达抑制人肝癌Mock/MHCC97-H细胞肿瘤血管生成的作用.方法:分别建立人肝癌Mock/MHCC97-H细胞和沉默组织蛋白酶的shRNA-Ca
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魏晋时期,社会秩序大乱,政冶黑暗,人们没有安全感.但是,人们此时的家族观念却特别的强烈,他们在家族内部对子弟进行教育以实现家族势力的可持续发展;他们还在家族中追求家庭
在初中化学实验教学中,运用对比分析法,提高学生的科学核心素养,促进其全面发展.
在小城的午后,听见极其有规律的竹杖笃笃声.不慌不忙,气定神闲.不久就能看到这个高瘦的中年人从村口走来, 他的鼻尖顶着一副“折了脚”用胶布粘着的眼镜.rn一只眼睛发灰,混混