【摘 要】
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众所周知,学生才是学习活动的主体.在任何学习活动中,都需要学生心先动,才会促成其学习的行动,学习活动才能取得预期的效果,小学英语学习也不例外.在小学英语课堂上,老师只有
【机 构】
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江苏省徐州经济技术开发区徐庄镇时楼小学
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众所周知,学生才是学习活动的主体.在任何学习活动中,都需要学生心先动,才会促成其学习的行动,学习活动才能取得预期的效果,小学英语学习也不例外.在小学英语课堂上,老师只有抓住学生的心,才能让学生的注意力比较持久地集中于英语学习中,大脑处于活跃状态,积极地配合老师和同学,卓有成效地开展课堂学习活动.下面结合小学英语课堂教学活动,谈一下如何通过抓住学生的“心”优化学习效果.
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