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从学生阅读现状出发,力图构建有效的小学生语文阅读习惯指导模式,养成小学生良好的语文阅读习惯,提高学生阅读学习的能力.
小学生课外阅读有效性研究
【摘 要】
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从学生阅读现状出发,力图构建有效的小学生语文阅读习惯指导模式,养成小学生良好的语文阅读习惯,提高学生阅读学习的能力.
【机 构】
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珠海市斗门区井岸镇第一小学 广东珠海 519180
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年30期
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