【摘 要】
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一、教材分析rn《我的家乡在哪里》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)《品德与社会》四年级下册第一单元《一方水土养一方人》的第一课的第一课时.本单元由三个主题构成.
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一、教材分析rn《我的家乡在哪里》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)《品德与社会》四年级下册第一单元《一方水土养一方人》的第一课的第一课时.本单元由三个主题构成.即,我的家乡在哪里,家乡的美景家乡的人,浓浓乡土情.从历史到现在,从文化到经济,从地理环境到风土人情,全面展示了家乡的可爱、可亲、可喜,激发了学生热爱家乡的情感.《我的家乡在哪里》是由怎样在地图上寻找我自己的家乡这一问题展开教学主题,培养学生通过地图找寻家乡的过程,掌握相关的地图知识,认识地图上的简单图例、方向,知道家乡的地理位置,知道家乡是祖国的一部分,培养学生热爱家乡的情感.
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