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哎呀!翻版?这怎么得了!翻版不就是盗版吗?别激动,别激动,你误会了!葛老师要教大家制作的是自己会翻动的翻板!
准备材料:
厚纸板或木板数张(约5×8厘米)、胶水、剪刀、绸带各一卷(黄色和紫色,或者任意选择两种不同颜色,宽约1厘米)、胶带一卷
制作步骤:
1.把两片裁好的厚纸板(或木板),以5厘米宽的那一边并排排好。
2.剪两条长约20厘米的紫色绸缎,间隔2厘米的距离,与8厘米的边平行放在步骤1排好的厚纸板上。
3.拿起其中一片厚纸板,压在两条紫色绸带的上面。所以现在是一片厚纸板在绸带的上面,另一片在下面。
4.接下来,分别把两条紫色绸带的两端反折到厚纸板的背面,用胶带或者胶水固定(请你从美观、方便的角度考虑如何固定)。
5.再剪一条长约20厘米的黄色绸带(与紫色绸带处在板子的另一面),在板子的中央,以步骤4的方法贴好。你可以看到,第一片板子紫色绸带在正面,反面是黄色绸带,第二片板子的情况正好相反,三条绸带在两片板子交接处交叉。板子中央是黄色绸带,而紫色绸带在反面位于黄色绸带的两旁。
6.试玩一下制作好一组两片的翻板,将板子垂直,然后稍稍倾斜抖动,你发现了什么?板子是否能顺利的掉下来?
7.两片是不是不过瘾?你可以重复前面的步骤,第一片和第二片相接,第二片和第三片相接,以此类推,把它接成长长的一串!
实验揭秘:
“翻板”与重心和支点有关。物体要能稳定不倒,一定要符合两个条件——重心和支点在同一垂直线上,且重心比支点要低。取翻板两张相连的板子为例,翻板的支点在两张板子相接的位置,重心分别在板子的正中央。当你拿直板子时,重心和支点在同一垂直线上,所以它不会掉下来。可是当你的手稍微倾斜一点时,没有被握住的板子因重心偏离垂直线,和支点不在同一条垂线上,所以就往下掉了。
动动脑筋:
1.你还能想出哪些玩具是运用了相同的原理?
2.人在运动或者移动的时候,姿势也与重心的位置有关。想一想,日常生活中有哪些动作运用了相同的原理?
准备材料:
厚纸板或木板数张(约5×8厘米)、胶水、剪刀、绸带各一卷(黄色和紫色,或者任意选择两种不同颜色,宽约1厘米)、胶带一卷
制作步骤:
1.把两片裁好的厚纸板(或木板),以5厘米宽的那一边并排排好。
2.剪两条长约20厘米的紫色绸缎,间隔2厘米的距离,与8厘米的边平行放在步骤1排好的厚纸板上。
3.拿起其中一片厚纸板,压在两条紫色绸带的上面。所以现在是一片厚纸板在绸带的上面,另一片在下面。
4.接下来,分别把两条紫色绸带的两端反折到厚纸板的背面,用胶带或者胶水固定(请你从美观、方便的角度考虑如何固定)。
5.再剪一条长约20厘米的黄色绸带(与紫色绸带处在板子的另一面),在板子的中央,以步骤4的方法贴好。你可以看到,第一片板子紫色绸带在正面,反面是黄色绸带,第二片板子的情况正好相反,三条绸带在两片板子交接处交叉。板子中央是黄色绸带,而紫色绸带在反面位于黄色绸带的两旁。
6.试玩一下制作好一组两片的翻板,将板子垂直,然后稍稍倾斜抖动,你发现了什么?板子是否能顺利的掉下来?
7.两片是不是不过瘾?你可以重复前面的步骤,第一片和第二片相接,第二片和第三片相接,以此类推,把它接成长长的一串!
实验揭秘:
“翻板”与重心和支点有关。物体要能稳定不倒,一定要符合两个条件——重心和支点在同一垂直线上,且重心比支点要低。取翻板两张相连的板子为例,翻板的支点在两张板子相接的位置,重心分别在板子的正中央。当你拿直板子时,重心和支点在同一垂直线上,所以它不会掉下来。可是当你的手稍微倾斜一点时,没有被握住的板子因重心偏离垂直线,和支点不在同一条垂线上,所以就往下掉了。
动动脑筋:
1.你还能想出哪些玩具是运用了相同的原理?
2.人在运动或者移动的时候,姿势也与重心的位置有关。想一想,日常生活中有哪些动作运用了相同的原理?