【摘 要】
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初中历史课教学与信息技术的整合,将促进学生学习方式的转变,应用多媒体可以使历史课堂更加丰富,活跃,激发学生潜力,激活课堂,改变学生的思维线索,让呆板沉寂的课堂活跃起来,
【机 构】
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甘肃省甘南州卓尼县阿子滩九年制学校 甘肃 甘南747600
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初中历史课教学与信息技术的整合,将促进学生学习方式的转变,应用多媒体可以使历史课堂更加丰富,活跃,激发学生潜力,激活课堂,改变学生的思维线索,让呆板沉寂的课堂活跃起来,更能提高课堂教学效率,巩固课堂教学效果.
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