培养中学生数学思维能力的策略研究

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mybestlove_nx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着数学教学的发展,广大数学教师越来越认识到我们数学教学的目的不仅是要教导学生学习大纲要求的数学知识,更要培养学生的数学思维。本文对中学生数学思维的培养策略进行简要研究。
其他文献
一般来说,绩效考核能在一定程度上提升员工的工作效率,提升团队的整体素质,是一种科学有效的管理形式,这使得国有企业高层管理人员纷纷意识到其重要性。我国为此也制定了相关
<正> 市场学的研究对象在确立市场学的研究对象时,我们必须注意防止和克服两种倾向:一是把市场学的研究对象的外延无限扩大,以致与商业经济学、管理经济学的研究对象混为一谈
执政党依据时代和实践的发展,不断调整其意识形态,是提高执政能力、巩固执政地位的必然要求。综观当代世界各国执政党的意识形态调整,其中的经验教训对于我们党的意识形态建设有
党的十九大报告明确提出, 新时代实现伟大梦想, 必须进行伟大斗争、 建设伟大工程、推进伟大事业.在新的历史起点上统筹推进 “四个伟大”, 是新时代我们党的一项光荣而艰巨
经济的迅猛发展和交通网络建设的加速,使福建省的物流业发展迅速,货运量不断增长,逐渐形成了一个庞大的物流行业。但发展中的物流业也存在不少问题,应针对存在问题采取相应措
目的:探讨中国汉族急性淋巴细胞白血病患儿NUDT15基因多态性在巯嘌呤治疗耐受性中的作用。方法:2009年5月至2014年12月,入组ALL-SCMC-2005修正方案维持治疗期的患儿566例,收
当前,农村宗教活动异常活跃,已成为影响新农村建设的一个重要因素。因此,在社会主义新农村建设中,应高度重视宗教问题,认真分析农村宗教发展的现状与成因,努力探索农村宗教工