【摘 要】
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学习了“直径所对的圆周角等于90°”，我们可以用来解决一些求值问题和一类证明题。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
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学习了“直径所对的圆周角等于90°”，我们可以用来解决一些求值问题和一类证明题。
注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
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一、基础积累与运用(25分) 阅读下面的材料，回答1—4题。 《智取生辰纲》一文从全文来看，小说无论对杨志的谨慎( )、精明、蛮( )横的个人性格的刻画，还是对八条好汉足智多谋、随机应变、团结战斗的群体的描写，都是把他们放在错综复杂的矛盾冲突之中，通过人物本身的语言行动来进行的，作者绝不下一按语，而这些人物的形象却——(活跃地呈现在纸上，形容文学作品叙述描写真实生动)，栩栩如生。这是本文表
文题点拨 话题作文由于其“题目自拟，立意自定，文体自选”的特点，前几年备受青睐，近年来虽然劲头有所削弱，但是仍然有它特定的市场，所以很值得我们去研究和考虑。我们不妨以这篇以“风”为话题的作文为例，再来谈一谈如何写好这样一篇话题作文。 首先，题目的拟定。话题作文的第一道风景应该就是题目，所以我们在给“风”拟定题目时要注意这一特点，我们一定要本着“抒情性、文学性、思辨性”的特点去给话题作文拟题
《儒林外史》取得了杰出的艺术成就。鲁迅先生说：“自《儒林外史》出来后。于是科场中乃始有足称讽刺之书。 首先，作者塑造人物，往往把褒贬寓于人物的行止谈笑中，“直书其事，不加断语，而是非自见。”(卧评)达到了“无一贬词，而情伪毕露”的艺术效果。 其次，《儒林外史》中的人物都是现实生活中真实可信的人物。不象有些小说，凡写一可恶之人，则“欲打欲骂，欲杀欲割。惟恐人不恶之，而究竟所纪之事皆在情理之外，并
1.(2008年常州市) 若反比例函数y= 的图像在其每个象限内,y随x的增大而减小,则k的值可以是( ) A.-1B.3C.1D.-3 2.(2008年南京市)已知反比例函数的图像经过点P(-2,1),则这个函数的图像位于( ) A.第一、三象限 B.第二、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限 3.(2008年沈阳市)下列各点中,在反比例函数y=- 图像上的是( ) A.(2,
如图1,若点P是反比例函数y= (k是常数,k≠0)的图像上的任意一点,过点P分别作x轴和y轴的垂线,垂足分别为M、N,设长方形PMON的面积为S,则S=PMPN=|y||x|=|xy|. ∵y= , ∴ xy=k ∴ S=|k|. 这就是说,过双曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线,所得的长方形的面积为|k|.这是比例系数k的几何意义.灵活运用k的几何意义,会给解题带来方便.下面举例说
与一次函数 同学们知道,函数是在探索具体问题中的数量关系和变化规律的基础上抽象出来的重要数学概念,是研究现实世界变化规律的重要数学模型.学习八年级上册时大家学过一次函数,现在又学习了反比例函数,相信同学们已经逐步形成了对函数概念的整体性认识,从函数图像中获取信息的能力也得以逐步提高.下面几例是与反比例函数、一次函数有关的综合性试题,请大家试试身手吧. 例1(2008年湖南郴州)已知一次函
“零食界掀起一股新潮流!” 哎!这已经是对我的第N次诱惑了。我拿着海报，口水不停地往上漾，又不由得被我咽下去。老妈也已经是N次闯入我的闺房，把我的海报没收。但我还是一如既往地买回来，尽情享受着美食的诱惑。 吃过晚饭，我照例拿着薯片，打开电视，看着我喜欢看的电视节目。薯片被消灭了，可节目还没看完。于是我又拿起一包瓜子悠哉游哉地嗑起来。 老妈见状，抢过瓜子，对我说道：“你再这样吃下去，将来会嫁不
编语：本栏目我们特约王老师主讲。相信在王老师的指导下，你的作文一定会 ——百尺竿头更进一步! 根据提示写一篇100左右的短文，说明写英语日记的好处。(题目自拟)内容包括： 1、记英语日记可以帮助复习各方面的英语知识，如记忆单词，正确使用短语，选择恰当的句型结构，正确运用语法知识等； 2、记英语日记可以提高你的写作能力，常用英语记日记不仅帮你巩固所学英语知识，而且有助于用英语思维。熟能生巧，
《范进中举》选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶查捷报”，是全书最精彩的片段之一。文章描写了范进中举前后社会、经济地位的变化，着重刻画了范进中举癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，批判了当时丑恶的现实。 对比村出世态。围绕着范进中举前后在贫富、哀乐、荣辱等方面的巨大变化，在人物关系上是“冷”和“热”的鲜明对比。比如胡屠户对范进中举前后的表演，判若两人。中举前骂范进是“现世宝
1、下列五个命题：(1)两个端点能够重合的弧是等弧；(2)圆的任意一条弦必把圆分成劣弧和优弧两部分；(3)经过平面上任意三点可作一个圆；(4)任意一个圆有且只有一个内接三角形；(5)三角形的外心到各顶点距离相等．其中真命题有( ) 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”