论文部分内容阅读
高效课堂符合教育教学规律,能最大化地激发学生的学习兴趣和激情,点燃老师智慧的火花,提高课堂效率,让学科核心素养真正得以实现,既解放了老师,也让学生终生受益.本文依托曾经的课堂教学模式,着力分析如何在新形势下,新条件下,结合自身情况,实施高效课堂的策略.
高中物理核心素养之高效课堂研究
【摘 要】
：
高效课堂符合教育教学规律,能最大化地激发学生的学习兴趣和激情,点燃老师智慧的火花,提高课堂效率,让学科核心素养真正得以实现,既解放了老师,也让学生终生受益.本文依托曾
【机 构】
：
四川省乐山市井研县井研马踏中学,四川 井研 613100
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年39期
其他文献
信息技术的出现为教师的教学带来了生机.初中化学教师有必要探究信息技术,了解信息技术所具备的特点,采用针对性的教学方法对学生进行教学,以帮助学生更好地学习化学知识,提
近年来,国家有关部门愈加关注素质教育工作在各小学的开展情况.经研究发现,各科教师在授课期间着重训练、培养小学生学科核心素养有助于素质教育工作的有效完成.各小学在展开