合理安排时间——沏茶问题

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教学内容rn人教版四年级上册数学广角——《合理安排时间》rn教学目标rn1.使学生通过简单的事例,认识到解决问题策略的多样性,学会选择合理、快捷的方法解决问题.rn2.让学生初步体会到优化思想在解决实际问题中的应用,形成寻找最优方案的意识,提高学生解决问题的能力.rn3.使学生在自主探索、合作交流中积累数学活动的经验,逐渐养成科学合理安排时间的良好习惯.
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